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VR教育在为未来培养劳动力

教师们都普遍认为,体验能够提高学生的学习成绩,如让学生攀登上珠穆朗玛峰。根据联想最新发布的数据显示,英国几乎所有的教师(94%)都认为虚拟现实会优化课堂,提高课堂效率,近一半(42%)的老师认为VR教育将在5年内普及。

VR教育在为未来培养劳动力

该项研究室与电台明星Helen Skelton合作的,并表示教师们公认:VR会为培养新一代人才提供不可估量的作用,预计未来84%的工作都将受到科技的影响。“在过去的几年中,我们与全国各地的孩子们见面并一起工作,我们越来越清楚我们应该为孩子们提供更具创造性的课堂。”Helen Skelton说道:“如今,培养孩子们的学习专注能力是老师们的重要任务之一。正如这份研究显示的,VR是学生的完美推动者,不论学生的背景或能力如何,他们都能够在这样的教育体系中茁壮成长。”

VR作为现代教育的新型手段,但是其具体的操作和使用还处于探索阶段,尽管如此,它为现代课堂已经带来了明显的效果。到目前为止,只有四分之一(23%)的老师在课堂上使用过VR教学,但是接近97%的教师都认为VR有助于教学。在受调查的教师中,超过三分之一都表示他们儿时的学习内容都主要来源于书本,很少有机会与现实相结合,所以现在的他们一直在努力让孩子们的所学更贴合现实。

 

在VR的广泛应用中,教师最希望带学生探索新的世界,攀登珠峰,回顾二战,探索野生动物或是潜入海底看火山爆发。这也反应了老师们普遍认为VR在科学、地理方面有着得天独厚的优势。四分之三的老师表示VR教育会对学生的设计和创造能力产生积极的影响,而超过一半的人认为VR实际上可以帮助学生进行职业生涯规划,让他们更好的在学生时代就体验到他们所期待的职业。

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