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VR实验室为STEM教育提供新机会

对于攻读生物学等STEM学位的学生来说,在实验室里亲自动手的时间和在演讲厅或图书馆里花费的时间一样重要。事实上,对于许多以科学为基础的学位来说,这是必需的。但进入实验室并不总是那么容易。许多学生住在离实验室设施不够近的地方,或者住在提供他们选择学位的大学里。其他人发现很难获得足够的实验室时间,因为学生的需求太高,或者他们的学校无法提供无限的访问。

通过它的能力,带人到任何地方,虚拟现实可以成为一个强大的资源的学生,否则将无法获得实验室的时间,他们需要完成他们的学位。我们与科学教育公司Labster合作,在“白日梦”平台上创建了30多个虚拟实验室。在这个平台上,学生们可以在虚拟现实中完成实验室工作,而无需步行、开车或飞到校园。这些虚拟现实实验室对于快速增长的提供在线科学学位的学校的学生和教师来说尤其有用。

本月早些时候,亚利桑那州立大学生物科学在线学士课程的学生开始在这些虚拟实验室工作,以获得全班学分。不久,德克萨斯大学圣安东尼奥分校、麦克马斯特大学以及北美和欧洲的其他机构的学生也将能够在虚拟现实中完成他们的实验室工作。

使用“白日梦视图”或联想幻影独奏和“白日梦”,学生们可以做一些以前需要在实验室里出现的事情,比如在显微镜下检查生物体和DNA测序。他们还可以做一些在物理世界里不可能做的事情,比如在分子水平上看到和操纵DNA,访问Astakos IV,一颗新发现的系外行星,作为人类潜在的栖息地正在探索。

因为没有时间限制,学生可以随心所欲地复习理论、概念和技术。此外,学生在应用程序中会收到个性化反馈,以帮助他们理解哪些概念需要复习,哪些技术需要更多的实践。

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